Directores de la Red de Colegios Semper Altius cursan programa en Harvard

Ocho directores de la Red de Colegios Semper Altius tomaron este verano el curso «Leadership, an Evolving Vision» en la facultad de educación de la Universidad de Harvard, como señal de su compromiso con la mejora continua.

Los directores que asistieron al curso fueron:

• Paul Martínez, director del Instituto Cumbres Veracruz
• Mónica Núñez, directora del Oakhill Preschool México
• Patricia Rodríguez, directora de la Prepa Anáhuac México, campus Oxford
• Ana Dolores González, directora del Instituto Irlandés Hermosillo
• Víctor Martínez, director del Instituto Cumbres Durango
• Victoria Giorgana, directora del Highlands International School México
• Gabriela Flores, directora del Highlands International School Monterrey
• Luis Felipe Rivero, lc., director del Instituto Cumbres Alpes Torreón

En total, 28 directores de la Red de Colegios Semper Altius han tomado este curso en los últimos tres años, como parte de los esfuerzos de formación para el personal directivo de los colegios.

Los objetivos del curso fueron:

• Conectar la teoría con la práctica, al examinar prácticas de liderazgo que potencian el desempeño organizacional y habilitar el cambio sostenible.
• Descubrir nuevos métodos para mejorar el desempeño individual, de grupo y de la escuela.
• Aprender estrategias específicas para fomentar una cultura positiva en la escuela, valorando la diversidad y comunicando efectivamente.
• Estudiar técnicas probadas para incrementar el crecimiento personal y mejorar las relaciones con colegas y personal.
• Explorar procesos organizacionales que mejoren el aprendizaje y oportunidades de los niños a su cargo.

Los directores también tuvieron la oportunidad de reflexionar, desarrollar y fortalecer sus competencias de liderazgo con actividades de retos como: adventure camp, team building strategies, entre otras; reuniones centradas en la formación y mejora continua de los directores del siglo XXI, la cultura organizacional, la esencia de un colegio y la oportunidad de trabajar con expertos en liderazgo educativo como: Jon Mundorf y Elizabeth Hartmann de Universal Design for Learning (UDL), para potenciar y dominar estrategias efectivas para construir escuelas exitosas.

Los directores compartieron su experiencia:

Este curso forma parte de los esfuerzos de la Red de Colegios Semper Altius para desarrollar y capacitar a las personas que trabajan en los colegios, siempre en busca de la mejora continua y la innovación educativa para el aprendizaje y el desarrollo integral de cada uno de los alumnos.

Fuente: Red de Colegios Semper Altius